Atribuir
Definir uma tarefa com propósito
Escolha modo, instruções, prática ou avaliação, prazo e minutos-alvo.
Fluxo de turma implementado
O fluxo usa campos, ferramentas, entregas e análises já presentes no Kompreno. Os valores são ilustrativos; fluxo e medidas estão implementados.
Atribuir
Escolha modo, instruções, prática ou avaliação, prazo e minutos-alvo.
Produzir
Os alunos conversam, guardam vocabulário e notas e criam registos ligados.
Responder
Entregas, sessões, prática, fala, conversas e pronúncia orientam o passo seguinte.
Pré-visualização da tarefa e turma
Modo
Conversa
Tipo
Prática
Meta
12 minutos
Prazo
Sexta-feira
Sessões
24
Tempo de fala
96 min
Conversas
21
Pronúncia
84%
Valores ilustrativos nas categorias reais do Kompreno: sessões, prática, fala, conversas e pronúncia.
Resumo de privacidade Kompreno
O Kompreno dá a cada aluno mais tempo para formular e responder. Os professores controlam cenário, nível, objetivo e acompanhamento, ligando prática digital à comunicação humana.
Cenários alinhados com o currículo oferecem um propósito comunicativo real e respostas abertas. A ajuda, duração e foco do retorno podem variar na mesma unidade.
O ensaio individual reduz o risco da primeira tentativa e prepara trabalho a pares, dramatização e desempenho oral. Prompts, correções e resumo tornam o processo visível.
Padrões de língua recorrentes ajudam a planear a próxima explicação. Vocabulário e notas pessoais apoiam uma revisão orientada sem sair do currículo partilhado.
Limites de dados, contas, funções e uso de IA são esclarecidos antes da implementação. Um projeto-piloto limitado, regras claras e formação docente criam uma base responsável.
A vista de turma do Kompreno transforma atividade em sinais pedagógicos concretos. Mostra sessões, minutos de prática, tempo de fala, conversas concluídas e pronúncia média quando há dados. As tarefas aparecem com modo, prazo e entregas. Estas medidas não avaliam toda a proficiência; respondem se houve prática, produção de língua, conclusão da conversa e dados de pronúncia para rever. O professor combina os sinais com interação, escrita e julgamento profissional para definir um próximo passo observável.
A administração escolar já faz parte do Kompreno. Organizações SteadyGo contêm turmas, professores e alunos; as turmas têm códigos e podem exigir aprovação. Administradores gerem membros e entradas automáticas ou pendentes.
Vocabulário, sessões, tarefas, entregas, mensagens e notas ficam em tabelas próprias do produto. Fornecedores de IA podem ser configurados por organização ou região para chat, pronúncia, fala-para-texto e texto-para-fala. Um piloto responsável define participantes, atividade, dados, recursos de IA, revisão e critérios de expansão.
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