Gli scenari curricolari danno un vero scopo comunicativo e risposte aperte. Aiuti, lunghezza e focus del riscontro permettono di differenziare nella stessa unità.

La prova individuale riduce il rischio del primo tentativo e prepara coppie, giochi di ruolo e orale. Prompt, correzioni e riepilogo rendono visibile l’apprendimento.

Gli schemi ricorrenti aiutano a pianificare la prossima spiegazione. Lessico e note personali consentono un ripasso mirato senza lasciare il curricolo comune.

Dati, account, ruoli e uso dell’IA vengono chiariti prima del lancio. Un pilota limitato, regole chiare e formazione creano una base responsabile.

La vista classe di Kompreno trasforma l’attività in segnali concreti. Per una classe mostra sessioni, minuti totali di pratica, tempo parlato, conversazioni completate e pronuncia media quando disponibile. Elenca inoltre i compiti con modalità, scadenza e consegne.

Queste misure non pretendono di valutare tutta la competenza linguistica. Rispondono a domande più precise: gli studenti hanno praticato, prodotto lingua, concluso la conversazione e generato dati di pronuncia utili? L’insegnante combina questi segnali con interazione, elaborati e giudizio professionale per decidere un passo osservabile.

L’amministrazione scolastica è già parte di Kompreno. Le organizzazioni SteadyGo contengono classi, docenti e studenti; le classi hanno codici e possono richiedere approvazione. Gli amministratori gestiscono membri e ingressi automatici o in attesa.

Kompreno conserva lessico, sessioni, compiti, consegne, messaggi e note in tabelle proprie usando il modello comune di account. I provider AI possono essere configurati per organizzazione o regione per chat, pronuncia, trascrizione e sintesi vocale. Un progetto pilota responsabile definisce partecipanti, attività, dati, funzioni AI, revisione e criteri per estendere l’uso.